Où se les procurer ?

Cette formation est ouverte aux :

• Professionnels du bien-être et/ou de la santé, esthéticiennes en activité
• Professionnels ayant une activité auprès de femmes enceintes, auprès des bébés et qui ont déjà une formation initiale en massages-bien-être

Objectifs : Acquérir les fondamentaux du massage chez la femme enceinte, ou postnatal pour des professionnels du bien-être

• Maîtriser les techniques essentielles des massages bien-être pendant la grossesse et en postnatal
• Adapter les techniques essentielles de détente pour les tout-petits
• Acquérir des notions relationnelles : communication non verbale, intention, écoute, respect, regard, bienveillance…
• Découvrir les techniques d’animation d’ateliers
• Concevoir des séances et ateliers sur-mesure : femmes enceintes, couples, bébés

Sous forme d’ateliers, ces journées visent à vous faire vivre un moment de relation par le toucher, de communication tactile, un enrichissement des gestes tendres.

La communication par le toucher passe par une écoute des sensations de son propre corps.

Toute la pédagogie des ateliers repose sur :
– une alternance de donner et de recevoir, chacun sera tour à tour masseur et receveur, mais à la différence des formations généralistes, seulement au sein de son couple ;
– un enseignement dans la bonne humeur, le confort, la détente et le respect de la pudeur de chacun, de différentes techniques de massages-bien-être du corps, non nécessairement dénudé, en l’approchant par « parties » (dos, jambes, crâne/visage, pieds/mains…)

Cette formation est ouverte aux :

•  Praticiens en massage-bien-être, détente, relaxation, yoga… déjà en activité
• Professionnels du secteur de l’enfance (animateurs, éducateurs, enseignants, soignants en maternité et/ou pédiatrie, assistantes maternelles,…)

Objectifs : Animer des ateliers de pratiques corporelles de détente des enfants (2 à 12 ans) pour des professionnels de l’enfance et/ou du bien-être

• Maîtriser les techniques essentielles de détente – et savoir les adapter pour les enfants
• Acquérir des notions relationnelles : cnv, intention, écoute, regard, bienveillance…
• Découvrir les techniques d’animation d’ateliers
• Concevoir des programmes sur-mesure adaptés aux lieux d’animation
• Ajuster l’animation d’ateliers aux publics : groupes d’enfants, groupes parents/enfants