« Touchez la personne âgée,
elle en sera touchée »
Margeret Newman
Professionnels du soin, vous êtes chaque jour amenés à être en interaction corporelle avec vos patients. Seul sens « réciproque » – on ne peut toucher sans être touché – le toucher est un ingrédient essentiel de l’accompagnement, la relation d’aide. Ce module vise à vous transmettre quelques clefs d’une approche corporelle différente de la personne soignée.
Loin d’être un geste anodin, le toucher engage un rapport d’intimité dans la relation à l’autre. Le toucher « juste » n’est pas une technique, mais plutôt un savoir-faire autant qu’un savoir être. Accéder à un toucher juste et respectueux, c’est « acquérir la capacité de lire le langage non verbal, d’avoir une réelle connaissance de l’impact émotionnel du toucher ». C’est une démarche qui fait appel aux qualités d’empathie et de bienveillance. Elle s’applique à tous les moments de vie au quotidien et redonne encore plus toute sa noblesse à l’acte de prendre soin.
Aborder le corps d’un patient par le geste du toucher permet autant de savoir relaxer un corps tendu par le stress ou l’anxiété que d’être mieux en mesure d’accueillir et d’accompagner la souffrance et la détresse liées à la maladie, c’est-à-dire d’instaurer une relation plus authentique, plus humaine, plus « touchante » dans tous les sens du terme avec la personne dans sa globalité à chaque instant de soin.
Objectifs
- Appréhender l’importance du toucher dans la communication avec les patients, ses bienfaits pour soulager la douleur, la tension, l’anxiété
- Acquérir les bases nécessaires à la pratique du toucher relationnel en accompagnement des soins
- Apporter bien-être, confort et promouvoir la bientraitance
- Apprendre à placer son poids du corps pour masser sans se fatiguer
- Applications pratiques au travail au quotidien dans le cadre des soins d’hygiène et des soins médicaux
- Mises en situation debout, allongé, au fauteuil
- Techniques spécifiques de détente corporelle de la femme enceinte, du nourrisson, de l’enfant et de l’adolescent
Apports spécifiques
- Des groupes de 12 personnes maximum
- Formatrice référente Bretagne pendant une dizaine d’années au sein de l’équipe de Joël Savatofski, créateur de la technique du Toucher-massage
- Permettre aux soignants de faire bénéficier leurs patients d’un toucher bienveillant lors de chaque moment de soin, mais aussi de les détendre à l’aide de très courts massages prodigués à même le lit, la chaise, le fauteuil roulant
- Transmettre aux équipes des compétences leur permettant de s’accorder des moments de détente éclair et de récupération
Publics & pré-requis
Ce module « Enrichissement de la pratique soignante par le toucher en gériatrie et soins palliatifs » s’adresse aux établissements de soins souhaitant former tout ou partie de leurs équipes, sur site, afin de leur permettre une application immédiate des acquis dès le lendemain des sessions de formation.
Tout particulièrement dédié aux infirmières, aides-soignantes, auxiliaires de vie, il apporte des compétences complémentaires à tous les professionnels du soin qui souhaitent rendre « massant » tout geste de soin, d’hygiène, de confort, et développer leurs qualités de présence, d’écoute, d’attention contribuant à la confiance du patient et une meilleure relation.
Calendrier
Dates à définir avec la structure
Différents programmes de formation peuvent être proposées :
- Initiation 3 jours + perfectionnement 2 jours
- Initiation 2 jours + perfectionnement 2 jours + 1 journée de supervision à la demande
Tarifs & prise en charge
Les prestations étant toujours conçues sur-mesure, n’hésitez pas à m’adresser au préalable par e-mail :
- le nombre de personnes à accueillir en formation,
- le nombre de jours que vous souhaitez et/ou le programme qui vous intéresse.
Je vous ferai en retour des propositions et un devis personnalisé.
Les formations sont data-dockées et possèdent la norme e-Afaq. Elles sont donc éligibles aux prises en charge par la formation continue.
La mise en place de tous les critères visant à la certification Qualiopi est en cours.
Programmes sur-mesure
- Les massages “express” :
Détente rapide du dos, de la nuque
Détente rapide du bras : détente de l’épaule, bras et main
Détente rapide des jambes dans un lit
Détente rapide du visage et du crâne
Détente rapide des mains - Apprentissage du toucher massage®
Toucher massage de détente et de confort, inciter l’entourage en visite à maintenir la proximité, massages en duo des mains, des pieds, massage du visage, du crâne…
Gestes douceur qui calment la douleur, facilitent le transit, dans différentes positions adaptées à la personne debout, alitée ou au fauteuil : détente des bras, des épaules, des jambes, du dos, avec ou sans huile…
Gestes douceur qui diminuent l’anxiété : massage du ventre, pressions réconfortantes…
Gestes pour accompagner la toilette, en association au bain thérapeutique, au lever, aux gestes thérapeutiques
Massages-minute® entre soignants pour lutter contre la fatigue, le stress des équipes, aider au mieux être dans l’environnement du travail - Thématiques abordées
Toucher relationnel et communication : conséquences du vieillissement sur la communication, être plus à l’écoute des souffrances et des douleurs, lire le langage non verbal du corps, accepter les émotions et les accompagner, laisser place à l’expression en reconnaissant l’autre dans son humanité, concept du « Moi-peau »
Toucher juste et juste distance professionnelle : comprendre l’impact émotionnel et psychique lié au toucher dans la pratique professionnelle, s’interroger sur ce que toucher et être touché(e) implique dans la relation de soin ou de mieux-être, réfléchir sur la dimension éthique et déontologique de l’approche du toucher, faire la différence entre un toucher technique et un toucher relationnel, l’érotisation du lien, professionnalisme
Identifier et s’appuyer sur ses propres ressentis corporels pour s’ajuster dans la relation, présence à l’autre et à soi, écoute et respect du corps dans les prises en charge corporelles
Transferts et défenses, mécanismes de deuil, agressivité, risque d’infantiliser, sentiments d’impuissance, recherche d’autonomie, dénis, situations à risque…
S’autoriser une juste présence, un savoir-être dans la relation non verbale dans un climat de confiance facilitant l’échange et le lâcher-prise
Prendre soin comme « étape ultime » de l’accompagnement en fin de vie
Relations avec la famille, maintien des liens, place de la famille, soutien à la famille
Pour le personnel déjà formé à ce premier module, des modules de révision des acquis, de supervision, de mises en place d’interventions accompagnées dans les services ou de journées portes ouvertes pour sensibiliser le reste du personnel de la structure peuvent aussi être proposés sur demande.
Informations pratiques
La taille de la salle devra permettre de :
– déambuler, travailler debout en binôme,
– être assis, mettre des chaises en cercle, en binôme, en groupes de trois
– « convertir » les tables de bureau en « lits/tables de massage » en les recouvrant de tapis de sol (fournis au besoin) pour un travail en binôme ou en groupe de trois, ou s’allonger par terre.
L’essentiel du matériel est fourni, il est simplement conseillé de venir avec des vêtements souples et confortables, ainsi que de bonnes chaussettes et un grand drap de bain ou un paréo.
Il pourra éventuellement être demandé aux participants d’apporter :
– un tapis de sol,
– une couverture douce ou un châle
– un oreiller.
Les formations font l’objet de transmissions pratiques et mises en situation adaptées à l’environnement de travail – des tables et chaises utilisées au quotidien, un tableau pour écrire…
Quelques fauteuils de résidents, éventuels fauteuils roulants, un lit pourront être mis à profit pour les mises en situation pratiques.
Lors de chaque module, les documents suivants seront remis aux participants :
- devis et programme de la formation
- documentation pédagogique & bibliographie de référence
- règlement intérieur de la session de formation
- reçu/facture
- feuille d’émargement individuelle à signer matin et après-midi
- fiche individuelle d’évaluation
- attestation individuelle de compétences
Références
- Établissements de soins :
– Centres de gériatrie : Guer/Pipriac, Chantepie, Cerny, Lannilis, Dinan
– IME : Aulnay sous Bois
– Hôpitaux : Rennes (Pôle Saint-Hélier), Ernée, Vannes, Lorient, Guingamp, Fécamp, Saint-Malo, Dinan, la Roche sur Yon, Crozon, Morlaix, Redon, Cholet
- Centres de formation, modules pour le personnel soignant :
– IFJS
– APC Formations
– Santé Services Formations
– Bretagne compétences
Témoignages de soignants
Bonsoir Juliette,
J’ai travaillé ce week-end et, inutile de te dire que la chaleur a beaucoup incommodé les patients (déambulation, angoisse, agitation….), du coup j’ai beaucoup massé en particulier le massage enveloppant…..
Merci pour tous ces gestes que tu m’as appris, j’ai pu constaté le bienfait sur les patients mais aussi sur moi, pas de fatigue, pas d’impatience, que du bonheur.
Encore merci et au plaisir de se revoir un jour au décours d’une autre formation;-)
